Konforlu ve güvenli bir ortam

Okulumuzun Bekleme Salonu

İletişim

Eğlenceli ve güvenli oyun parkuru

Oyun Alanımız

İletişim

İstanbul Güngören'de kaliteli eğitim

Gündoğdu Anaokulu

İletişim

Renkli ve güvenli bir karşılama

Okul Girişimiz

İletişim

Modern ve donanımlı eğitim ortamı

Sınıflarımız

İletişim

Her mevsim güvenli eğlence

Kapalı Oyun Alanı

İletişim

Çocuklarımızın eğlence dünyası

Top Havuzu ve Kaydırak

İletişim

Hijyenik ve çocuk dostu tasarım

Çocuk Lavabo Alanı

İletişim

Güvenli ve renkli bir ortam

Koridorlarımız

İletişim

Ferah ve aydınlık mekanlar

Koridor ve Sınıflarımız

İletişim

Yaratıcılığı destekleyen sınıflar

Sınıf Ortamımız

İletişim

Zengin oyuncak çeşitleri

Oyuncak Köşemiz

İletişim

Okul müdürümüz Okşan Kurt ile röportaj

MEB Röportajı

İletişim

Beslenme

Eğitim

Sağlık

Anaokulu

About Us

Our Classes

We meet children at their own level regardless of age

Kelebekler Sınıfı

İlkokul Hazırlık - 5 Yaş

İlkokul hazırlık sınıfımız (5 yaş)

Education Programs

Creative Curriculum

Creative çocukların duyusal ve temel ihtiyaçlarına karşılık bulmak, sosyal etkileşiminin yoğun olduğu ortamı oluşturmak, çocuklar için sıklıkla oyuna yer vermek, çocukların düşünmelerine yol açan ve çoklu zeka yapısına hitap eden materyalleri kullanmanın önemli olduğunu vurgulayan yaklaşımdır.

Montessori

Çocuğa hazırlanmış bir çevrede, çocuğun kişiliğini oluşturması için özgürlük tanıyan, kişiliğinin gelişim sürecini destekleyen, çocuğun kendi onuru içerisinde bireyselleşmesi ve sosyalleşmesini ciddiye alan, bireye özgü adil eğitimdir.

Reggio Emilia

Reggio Emilia yaklaşımında çocuklara somut yaşantılar sunulur, bu sayede yeni deneyimler kazanmalarına yardımcı olunur. Çocuklar araştıran, üreten ve hipotezlerini test eden kişilerdir. Kendilerini ifade ederken çok farklı sembolik araçlardan yararlanabilirler.

PYP (İlk Yıllar)

Uluslararası zihniyete sahip bireyler yetiştirmeye yönelik disiplinler üstü bir eğitim programıdır. Erken çocukluk döneminde PYP, çocukların kendilerini çevreleyen sosyal ve fiziksel dünya ile ilgili tecrübelerden anlam çıkaracağı aktif öğrenme yöntemidir.

Cooperative (Kooperatif)

Bu yaklaşımda aileler çocukların eğitimine katılır. Sınıfın düzenlenmesi ve programların hazırlanmasına okul ve öğretmen ile iş birliği yaparak çocuklarının gelişimini yakından gözlemlerler.

High Scope

Çocukların yaparak-yaşayarak öğrenmelerini, neden sonuç ilişkileri kurmalarını, problem çözme becerilerini, akıl yürütme, yeni fikirler ve yaratıcı düşünmelerini sağlar.

Değerler Eğitimi

Yardımlaşma, dürüstlük, dayanışma, sevgi, hoşgörü, saygı, misafirperverlik, duyarlı olma, vatanseverlik, adil olma gibi kazanımları öğrencilerimize kazandırmak amacıyla yapılan çalışmalardır.

Folklor ve Bale

Dans, duygu ve düşüncelerin bedensel devinimlerle dışa yansıtılmasıdır. Çocuğun kendini tanımasına yardım eder, hayal dünyasını geliştirir, duygularını rahatça ifade etmesine imkan tanır.

Mandala

Mandala boyama yoluyla insanı sakinliğe ulaştırır. Çocukların stresleriyle kolaylıkla mücadele edebildikleri, sakinlik ve soğukkanlılık kazandıkları, dikkat sürelerinin de uzamasını sağlar.

Okuma Yazmaya Hazırlık

Okuma ve yazma gibi becerilerin kazandırılması, aynı zamanda düşünme, anlama, sıralama, sorgulama, sınıflama, ilişki kurma, analiz-sentez yapma ve değerlendirme gibi zihinsel becerilerin de geliştirilmesini içerir.

Oyun Eğitimi

Çocuk oyunla duygusal açıdan güvenli bir çevrede hayal etmenin zevkini yaşar ve duygularını özgürce ifade eder. Mutluluk, sevinç, üzüntü, güven duyma gibi birçok duygusal tepkiyi oyun yoluyla öğrenebilir.

Bank Street

Sanat etkinlikleri sırasında çocuk, yeni arkadaşlıklar kurarak sıra beklemeyi, konuşmayı, dinlemeyi, paylaşmayı, işbirliği yapmayı ve yardımlaşmayı öğrenerek sosyal becerileri gelişir.

SCAMPER

SCAMPER yaratıcı düşünmenin geliştirilmesinde kullanılan uygulanması kolay, eğlenceli bir beyin fırtınası yöntemidir. Çocuklara farklı düşünme, hayal kurma ve sezgilerini kullanarak özgün ürünler ortaya koyma şansı verir.

Belirli Gün ve Haftalar

Okul öncesi eğitimde belirli gün ve haftaların işlenişinde sosyal aktivitelerin önemli bir yeri vardır. Görsellik öğrenmeyi artırıcı bir etkendir.

Serbest Zaman Etkinliği

Çocukların değişik ilgi alanlarına yönelik birçok seçeneği birlikte sunabilmek, öğretmenin müdahalesini en aza indirmek ve kendi yaratıcılıklarını istedikleri gibi kullanabilecekleri bir ortam hazırlamaktır.

Sosyal Etkinlikler

Çocukların biriken enerjilerini atıp çevreye karşı duyarlılık kazanmalarında ve doğal yaşamı görerek, dokunarak, tadarak, koklayarak öğrenmelerinde sosyal aktiviteler can simidi niteliği taşır.

Türkçe Dil Etkinliği

Türkçe Dil Etkinlikleri ile çocukların sosyal ve duygusal gelişim alanı desteklenir. Dinlemeyi, söz sırası beklemeyi, kendini ifade etmeyi ve başkalarının haklarına saygı duymayı öğrenirler.

İngilizce

Çocuklar doğuştan sahip oldukları dil öğrenme yeteneklerini İngilizce öğrenmek için de kullanabileceklerini kısa zamanda fark ederler. Okul öncesi çocuklar oyun benzeri faaliyetler yardımı ile öğrenirler.

Satranç

Satranç olaylar karşısında hızlı ve doğru düşünebilmeyi sağlar, görsel zekayı geliştirir, özgüveni artırır. Tüm dikkati bir yerde toplamayı öğretir ve ders konularını daha iyi anlamayı destekler.